Весенние каникулы 2020 г.

Дорогие ребята, уважаемые взрослые!

Поздравляю с наступлением весенних каникул!

Родители первоклассников, 

которые усердно занимались со своими детьми смогут немного передохнуть. 

Новости с уроков

Самый первый день второй четверти оказался 

очень, очень насыщенным.

На уроке окружающего мира мы создали первую групповую работу, как это вышло смотрите ЗДЕСЬ

Сегодня мы участвовали в Онлайн-викторине для детей младшего школьного возраста "Безопасность при пожаре" и получили красочные Дипломы, смотрите  ЗДЕСЬ

Начинаем готовиться ко Дню матери. 

Учим первую песню.

Итоги дистанционного обучения.

Дорогие ребята, уважаемые взрослые!

Предлагаю вам ознакомиться с результатами 
дистанционного обучения:

- правильно выполнили задания 1-4 и отыскали секретные словечки

Сегодня на уроке. Звуки и буквы.

Мы с ребятами изучили тему "Гласные и согласные звуки" и начали активно работать со звуковыми схемами. 

Посмотрите ЗДЕСЬ

Ждем новых побед!

Уважаемые родители и ребята!

Для тех, кто записывался на олимпиаду  

"Я Первоклассник",  задания  ЗДЕСЬ 

Учи показом, а не рассказом.

Уважаемые родители и ребята!
🌼Новости с урока ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 
смотрите ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ

🎶К уроку музыки выучите пожалуйста слова песни

 (родители не учат, родители помогают)))

Сегодня на уроке.

Уважаемые родители и дети!

Принесите по 2 тетради в линию и клетку (всего 4)

Рекомендую выполнить задания:

• Раскрасить Царевну-лягушку по образцу:

• Пропись стр. 27 дописать (обращайте внимание на высоту, наклон и ширину букв; изучите образец, сверяйте каждый элемент с образцом)
• Математика - только стр. 18 доделать, не делайте лишнего!
• Окружающий мир - делаем фото для проекта, в ТПО клеить ничего не нужно.

Проект "Моя малая родина"

Уважаемые ребята и родители!

Мы начинаем свой первый проект, 

целью которого является рассказать о нашем селе Сакмара. 

Для этого нужно лишь отправить фото в Viber. 

Но сначала:

• выберите тему фотосессии (один из пунктов + пункт 19, напротив него писать не нужно) в таблице ЗДЕСЬ. 
• запишите свою фамилию, напротив понравившейся темы
• возьмите в руки фотокамеру и...
• в течении месяца добавляете в Viber.

Будет прекрасно, если на фото будет присутствовать ученик. 

 Жду ваши вопросы и пожелания! 

Сегодня на уроке. День пятый.

 Завтра, 10 сентября, приносим "Азбуку", "Пропись 1", "Окружающий мир" и ТПО по окр.миру. Завтра ФИЗКУЛЬТУРА, приводим детей сразу в спортивной форме. На музыку ничего не надо.

                            Рекомендуемые задания для повторения:

• Пропись 1 ( кто уже сделал - МОЛОДЕЦ!)
• ОКР.МИР задания смотрите ЗДЕСЬ 

• МАТЕМАТИКА  на среду 11 сентября (завтра МАТЕМАТИКУ не приносим) + сайт Учи.ру

                                                                                            

Сегодня на уроке. День четвертый.

Уважаемые родители и ребята!

Вот и закончилась первая неделя обучения!

 За это время  мы научились:

• различать устную и письменную речь
• делить слова на слоги
• составлять вопросы со словом СКОЛЬКО?
• работать в ТПО

Уже почти получается правильно:

• готовиться к уроку на перемене
• начинать урок вовремя
• соблюдать правила поведения на уроке

Мы активно участвуем в жизни школы:

• оформили выставку поделок из природного материала
• посетили Благотворительную акцию

Продолжаем открывать новые знания.
На сайте Учи.ру выполняем задания в разделах
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР →РОДИНА→Что такое Родина
МАТЕМАТИКА→ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ→ пересчет объектов

 Рекомендуемые задания для закрепления по математике - вариант 4 

Пользуясь материалами учебника с 12 

из приложения с. 59 вырезать картинки и наклеить в ТПО с.5

Сегодня на уроке. День третий.

 6 сентября состоится Благотворительная ярмарка.
Мы, как продавцы, участие не принимаем,
а вот как покупатели - да.
Приходите в школу с разменными монетками, может что и купите)

Завтра приносим:
👉МАТЕМАТИКА (учебник и тетрадь), счетные палочки, веер
👉ОКР.МИР (учебник, тетрадь)

Рекомендуемые задания для закрепления:

ПИСЬМО (доделать задания на стр. 15), при желании - некоторые задания до с. 15

АЗБУКА - с.9





МАТЕМАТИКА - доделать задание 7

Сегодня на уроке. День второй.

Уважаемые родители и ребята!

Завтра, 5 сентября, в школе будет проходить выставка поделок из природного материала.
Идеи для творчества вы можете взять ЗДЕСЬ

Дома рекомендую выполнить задания:

МАТЕМАТИКА

ПИСЬМО

Если выполняете задания - то только под вашим контролем, в доброжелательной обстановке, почаще хвалите и подбадривайте.

Вечером, в 17.00 встречаемся на родительском собрании. Вопросов для обсуждения скопилось много, просьба не пропускать.

Первый учебный день.

Уважаемые родители и ребята!

В среду, 4 сентября, приносим: 

• АЗБУКУ,
• пропись №1, 
• МАТЕМАТИКУ (учебник, веер с цифрами, счетные палочки), 
• пенал (проверьте наличие карандашей, все они должны быть подточены)

Повторите изученный материал первого дня обучения:

☝ ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. (подсказка - нажимайте на ссылки)

Дополните предложения: "Наша РЕЧЬ состоит из ... (ответ). Между предложениями в устной речи мы делаем паузу."

☝ ПИСЬМО

- закончить работу на стр. 4-5

☝ ОКР. МИР - задание 2 (помогите дорисовать, красиво разукрасить)

☝ ПРАВИЛО ХОРОШЕЙ РЕЧИ - один говорит- все молчат

☝ ПРАВИЛО ПОДНЯТОЙ РУКИ - хочешь ответить- подними руку

Дистанционное обучение 23 декабря.

⛄ МАТЕМАТИКА
Тема урока: "Проверка сложения"
☃Запишите в тетрадь число, классная работа
☃Посмотрите видеоурок ЗДЕСЬ 
☃Выполните задания стр. 84

• номер 1 с устным объяснением проговорить + правило наизусть
• номер 2 письменно в тетрадь (по образцу номер 1)
• задача номер 5 - чертеж (схема) у каждой задачи : прямой и двух обратных

 ⛄ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

• посмотрите презентацию ЗДЕСЬ
• познакомьтесь с материалами учебника стр. 120-123
• РТ стр. 78-80

 

Знания от рождения не даются, они приобретаются жизнью.

Дорогие ребята!

🎅Внесем небольшие изменения в учебный процесс и завтра будем приобретать знания по окружающему миру не в классе, а на улице. 

🌲20 декабря проведем экскурсию по теме "В гости к зиме" 

Поэтому одевайтесь потеплее, чтобы ничто не отвлекало вас проводить наблюдения и восхищаться красотой.
🐦Не забудем и про птиц - развесим ваши прекрасные кормушки. Необходимо будет принести семена подсолнечника или  крупы.

❄Повторите стихи по чтению, заодно сделаем видео на фоне елочек и сугробов.

⛄Контрольную работу под девизом "Получи 5" проведём тоже завтра на втором уроке. Если у кого остались сомнения по поводу решения задач или выражений, то посмотрите ЗДЕСЬ

Дистанционное обучение 16 декабря, пятница.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 116-119
Создать плакат, используя картинки и текст (название, как  и где используется).  
Тема плаката зависит от буквы вашей фамилии.
А, Б - наземный транспорт
В, Г - пассажирский транспорт
Ж, К - водный транспорт
М, Н,  - воздушный транспорт
С, У - специальный транспорт
Ш. Ч - подземный транспорт
Можно выполнить плакат по схеме на стр. 118

МАТЕМАТИКА
Продолжаем готовиться к итоговой КР ЗДЕСЬ
Можно записать один из вариантов в рабочую тетрадь, а можно работать онлайн. 
Нажмите на свое имя и внесите изменения в документе
Тимур  
Таисия  
Ульяна 
Данила
Маша
Тимофей
Даша
Егор
Андрей М
Вероника М
Стас
Альбина
Полина
 

Дистанционное обучение 15 декабря 2016 г.

Дорогие ребята!

15 декабря занимаемся ДИСТАНЦИОННО

Задания  выполняете в тетрадях:

• русский язык - в тетрадях для КР

Упр. 200 - сочинение по рисунку. В тетради отступите 2 строки от предыдущей работы, запишите число (_ _ _ _ 4 домика)
_ _ _ _ 15 декабря
_ _ _ _ Сочинение. 
_ _ _ _ Придумайте и запишите заголовок.
_ _ _ _ I часть Вступление: опишите время года, воспользуйтесь "Шкатулочкой" стр. 74 (1-2 предложения)
_ _ _ _ II часть Основная: опишите все, что видите на рисунке: детей, животных, снег, деревья "Шкатулка" стр. 77-79 (5-6 предложений)
_ _ _ _ III часть Заключительная: настроение "Шкатулка" стр. 30-31 (1 предложение)

• математика - в обычных тетрадях в клеточку

 Отступаете от предыдущей работы 5 клеточек, записываете
 _ _число
_ _ Классная работа
_ _ 123_ 123_
Готовимся к итоговой КР
Б - стр. 94
В - стр. 95 

• чтение  - в РТ  выполняем проект 
• музыка - в тетрадях 48 листов

Записать и разучить славянские песнопения, посвященные празднику Рождество Христово + рисунок

Имя мастера остается в его творениях; имя учёного остаётся в его книгах.

Мы с вами отправили на международный конкурс несколько работ. Найти и посмотреть их вы можете ЗДЕСЬ

Коллектив "Горошинки цветные" - номера 604, 606, 607, 608

Вероника - 464

Егор - 474

Таисия - 476

Маша - 478

Никита - 480

Даша - 481 

Тимур - 483

Нас порадуют любые результаты, 

но на всякий случай держим кулачки)))