Внимание!

Уважаемые коллеги! Все материалы моего блога "Первоклашка" являются объектами авторского права (в том числе дизайн).Они созданы в процессе творческой деятельности, охраняются законом и могут защищаться мною в суде Поэтому запрещается копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя.
Показаны сообщения с ярлыком домашнее задание. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком домашнее задание. Показать все сообщения

Новости с уроков

Самый первый день второй четверти оказался 
очень, очень насыщенным.

На уроке окружающего мира мы создали первую групповую работу, как это вышло смотрите ЗДЕСЬ

Сегодня мы участвовали в Онлайн-викторине для детей младшего школьного возраста "Безопасность при пожаре" и получили красочные Дипломы, смотрите  ЗДЕСЬ

Начинаем готовиться ко Дню матери
Учим первую песню.


Сегодня на уроке.

Уважаемые родители и дети!
Принесите по 2 тетради в линию и клетку (всего 4)
Рекомендую выполнить задания:
  • Раскрасить Царевну-лягушку по образцу:

  • Пропись стр. 27 дописать (обращайте внимание на высоту, наклон и ширину букв; изучите образец, сверяйте каждый элемент с образцом)
  • Математика - только стр. 18 доделать, не делайте лишнего!
  • Окружающий мир - делаем фото для проекта, в ТПО клеить ничего не нужно.




Сегодня на уроке. День пятый.


 Завтра, 10 сентября, приносим "Азбуку", "Пропись 1", "Окружающий мир" и ТПО по окр.миру. Завтра ФИЗКУЛЬТУРА, приводим детей сразу в спортивной форме. На музыку ничего не надо.

                            Рекомендуемые задания для повторения:




  • Пропись 1 ( кто уже сделал - МОЛОДЕЦ!)
  • ОКР.МИР задания смотрите ЗДЕСЬ 

  • МАТЕМАТИКА  на среду 11 сентября (завтра МАТЕМАТИКУ не приносим) + сайт Учи.ру

                                                                                            

Сегодня на уроке. День четвертый.

Уважаемые родители и ребята!
Вот и закончилась первая неделя обучения!
 За это время  мы научились:
  • различать устную и письменную речь
  • делить слова на слоги
  • составлять вопросы со словом СКОЛЬКО?
  • работать в ТПО
Уже почти получается правильно:
  • готовиться к уроку на перемене
  • начинать урок вовремя
  • соблюдать правила поведения на уроке
Мы активно участвуем в жизни школы:
  • оформили выставку поделок из природного материала
  • посетили Благотворительную акцию
Продолжаем открывать новые знания.
На сайте Учи.ру выполняем задания в разделах
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР →РОДИНА→Что такое Родина
МАТЕМАТИКА→ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ→ пересчет объектов

 Рекомендуемые задания для закрепления по математике - вариант 4 

Пользуясь материалами учебника с 12 
из приложения с. 59 вырезать картинки и наклеить в ТПО с.5



Сегодня на уроке. День третий.

 6 сентября состоится Благотворительная ярмарка.
Мы, как продавцы, участие не принимаем,
а вот как покупатели - да.
Приходите в школу с разменными монетками, может что и купите)

Завтра приносим:
👉МАТЕМАТИКА (учебник и тетрадь), счетные палочки, веер
👉ОКР.МИР (учебник, тетрадь)

Рекомендуемые задания для закрепления:



ПИСЬМО (доделать задания на стр. 15), при желании - некоторые задания до с. 15

АЗБУКА - с.9





МАТЕМАТИКА - доделать задание 7

Сегодня на уроке. День второй.

Уважаемые родители и ребята!
Завтра, 5 сентября, в школе будет проходить выставка поделок из природного материала.
Идеи для творчества вы можете взять ЗДЕСЬ

Дома рекомендую выполнить задания:

МАТЕМАТИКА


ПИСЬМО
Если выполняете задания - то только под вашим контролем, в доброжелательной обстановке, почаще хвалите и подбадривайте.

Вечером, в 17.00 встречаемся на родительском собрании. Вопросов для обсуждения скопилось много, просьба не пропускать.


Первый учебный день.

Уважаемые родители и ребята!
В среду, 4 сентября, приносим: 

  • АЗБУКУ,
  • пропись №1, 
  • МАТЕМАТИКУ (учебник, веер с цифрами, счетные палочки), 
  • пенал (проверьте наличие карандашей, все они должны быть подточены)
Повторите изученный материал первого дня обучения:

 ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. (подсказка - нажимайте на ссылки)

Дополните предложения: "Наша РЕЧЬ состоит из ... (ответ). Между предложениями в устной речи мы делаем паузу."

☝ ПИСЬМО
- закончить работу на стр. 4-5

☝ ОКР. МИР - задание 2 (помогите дорисовать, красиво разукрасить)
☝ ПРАВИЛО ХОРОШЕЙ РЕЧИ - один говорит- все молчат

☝ ПРАВИЛО ПОДНЯТОЙ РУКИ - хочешь ответить- подними руку

Планы на неделю.

Дорогие ребята!
🗻На уроке "Проектная деятельность" мы будем создавать проект "Города России" 

🗻Для этого принесите на флешке 4-5 фото одного города России (постарайтесь найти малоизвестный город ЗДЕСЬ)
🗻В тетради для проектной деятельности сделайте подписи к фото (Например: фото 1 - ...), чтобы потом подписать слайды в презентации.
🎉17 марта на уроке "Час общения" состоится конкурс стихов  "Читаем Тютчева" Готовимся!!!

🌄На урок ИЗО приносим:
  • гуашь (не акварель), 
  • плотную белую бумагу (для черчения),
  • малярную плоскую кисть шириной 4-5 см
  • набор кисточек для рисования


Час общения "Кулинарный поединок"

Дорогие ребята!
🍅🍆🍇10 марта мы проводим "Кулинарный поединок"🍔🍕🍜
🍑Обсудите вместе с родителями блюдо, которое вы сможете приготовить самостоятельно в классе, обговорите этапы приготовления.
🍉Выполните нарезку необходимых ингредиентов дома, а в класс принесите их в контейнере. 
🍩Обязательно принести одноразовую посуду: тарелки, миски, ложки, вилки, стаканчики.
🍟Не забудьте про скатерти и салфетки, фартуки и колпаки (можно косынки), влажные салфетки, мешки для мусора.

Дистанционное обучение 23 декабря.

⛄ МАТЕМАТИКА
Тема урока: "Проверка сложения"
☃Запишите в тетрадь число, классная работа
☃Посмотрите видеоурок ЗДЕСЬ 
☃Выполните задания стр. 84
  • номер 1 с устным объяснением проговорить + правило наизусть
  • номер 2 письменно в тетрадь (по образцу номер 1)
  • задача номер 5 - чертеж (схема) у каждой задачи : прямой и двух обратных
 ⛄ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
  • посмотрите презентацию ЗДЕСЬ
  • познакомьтесь с материалами учебника стр. 120-123
  • РТ стр. 78-80
 

В учении трудно, да плоды учения сладки.

Дорогие ребята!
🌼 Не забудьте поздравить своих мам с праздником. Оказывается он отмечается в 2016 году 27 ноября, а не 30, как я вам говорила. Приношу свои глубочайшие извинения.  
🌼 Ну а подарки, включая музыкальные, подарим на следующей неделе. Лучше поздно, чем никогда)))
🌸 Приглашаю вас поучаствовать в  III межрегиональном проекте "ДЕНЬ МАТЕРИ" Наша прошлогодняя страничка ЗДЕСЬ, а новая страничка ЗДЕСЬ
Обратите внимание, я не указала участников. Вам необходимо до 6 декабря принести рисунки для газеты "Мамина любимая песня" (пока она пустая) и вы автоматически становитесь участниками проекта. А в классе выполним рисунок текстом, можете потренироваться ЗДЕСЬ

ЗАДАНИЯ на "Проектную деятельность" 29 ноября: 
Задание 1 
🌺 - узнаете, если выполните задание ЗДЕСЬ
Задание 2
🌺 Или принесите рисунок, а на отдельном листочке напишите синквейн, на тему "Что такое Новый год?" Это нужно для Всероссийского сетевого проекта "Новый год у ворот" 
Рисунки нам пригодятся и для других конкурсов.
🌺 Или принести на конкурс  "Портрет героя шахматного королевства" или поделку "Шахматы своими руками", выполненную своими руками, в виде объёмного макета из бумаги, ткани, пластилина и т.д. и дайте ей название.

🍀  Поем песню "Лесной музыкант" ЗДЕСЬ
🍀  Готовимся к олимпиаде на сайте "Учи.ру
🍀  Информация для родителей ЗДЕСЬ.

Учёному везде дорога.

Дорогие ребята!
Зачарованный зоомир🌸Мы продолжаем участие в сетевом проекте "Зачарованный зоомир" Наша страничка ЗДЕСЬ, вы можете зайти и поблагодарить за комментарии: нажмете на комментарий - появится окно "Ответить". Пишите грамотно.
Задания для следующего этапа выполняем ЗДЕСЬ
🌸К уроку ИЗО, технология готовим вырезки цветов, бабочек, бантиков и других украшения для плаката ко Дню матери.
🌸 К уроку окр.мир готовим вырезки породистых кошек и собак, а также интересные сведения о кошках и собаках любых пород (можно напечатать или написать)
🌸К уроку музыки учим песню "Горошинки цветные"

🌸 Готовимся к олимпиаде на сайте "Учи.ру
🌸 Продолжаем наблюдения за кошкой. В тетрадь 48 листов фиксируем результаты.

Мир полон неизвестного и интересного.

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Не знаю, с чего и начать)
Зачарованный зоомир
Во-первых, мы начали работу в сетевом проекте "Зачарованный зоомир" по произведениям Е.Чарушина. Анонс проекта  ЗДЕСЬ
Спасибо Тимуру, Маше, Полине и Веронике за помощь в создании эмблемы и девиза. На общем голосовании выбрана работа Вероники. Визитку команды можете посмотреть в таблице продвижения  ЗДЕСЬ, наш номер 8.
Мы выбрали для изучения произведение Чарушина "Как Томка научился плавать" Прочитайте рассказ ЗДЕСЬ
Во-вторых, приглашаю всех поддержать наших ребят на конкурсе "Читаем Крылова":  
 В-третьих, лучшие работы по ИЗО на тему "Любимые герои мультфильмов, фильмов и сказок" мы отправили на конкурс. Смотрите работы ребят ЗДЕСЬ и жмите на сердечко)))
Впереди еще много забавного и интересного) 
  • Начинайте наблюдения за кошкой.
  • Выполняйте задания пробного тура ЗДЕСЬ.
  • Смотрите вести с уроков ЗДЕСЬ.
  • Информация для родителей ЗДЕСЬ.

Что ни день, то новость.

Дорогие ребята!
Спешу познакомить вас с предстоящими событиями недели.
Хочу сказать спасибо ребятам, которые принесли работы для акции "Брось сигарету, получи конфету" Мы участвуем в этой акции уже второй год. Посмотреть нашу страничку можете ЗДЕСЬ, она под номером 28. Теперь осталось распространить наши листовки.

Басни И.Крылова наизусть прочитали и посмотрели инсценировку. Лучшие исполнение басни мы запишем на этой неделе и пошлем на международный конкурс "Читаем Крылова" Еще раз можно потренироваться перед зеркалом.
По русскому языку ДИКТАНТ написали очень хорошо.
15 ноября - олимпиада "Русский медвежонок"
К уроку окружающего мира  выполнили задание ЗДЕСЬ
К уроку музыки выучили песню "Лесной музыкант" ЗДЕСЬ

16 ноября мы начинаем работу в учебном сетевом проекте "Зачарованный мир" по произведениям Е.Чарушина. 
Зачарованный зоомирЯ зарегистрировала нашу команду под названием "Горошинки цветные" Нужна эмблема и девиз. Пофантазируйте и принесите на листочке, лучшую работу выберем голосованием.
На уроке ИЗО  мы будем рисовать любимых героев отечественных кинофильмов, сказок или мульфильмов. Поэтому найдите иллюстрацию или фото своего любимого героя, рассмотрите все детали, чтобы выполнить работу на отлично. Раскрашивать можете любыми материалами и аксессуарами.
17 ноября на проектную деятельность принести тетрадь 48 листов. В тетрадь запишите ответ на один из вопросов ЗДЕСЬ  и выполните задание ЗДЕСЬ

Не забываем про пробный тур олимпиады "Плюс", который продлится до 30 ноября. Логин и пароль без изменений.
Вести с урока окружающий мир ЗДЕСЬ 
Информация для родителей ЗДЕСЬ

Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

Дорогие ребята! 
Вот и подошли к концу осенние каникулы! 
Надеюсь, вы провели их с пользой)))
В течении первой четверти многие из вас участвовали в различных конкурсах и олимпиадах. Уже поступили первые награды.
Спешу поздравить Веронику, Дашу, Машу и Егора - победителей конкурса "Осенний карнавал" Ваши Дипломы ЗДЕСЬ
Порадовали и участники олимпиады "Русский с Пушкиным" Ваши награды ЗДЕСЬ 
Во время каникул мы совершили Путешествие по станциям в лагере дневного пребывания "Ромашка" Как все происходило, вы узнаете ЗДЕСЬ
А теперь о главном: 9 ноября мы впервые поучаствуем во Всероссийской проверочной работе - контрольное списывание. 
Подробно ЗДЕСЬ
Не забудьте в понедельник принести на урок чтения тетрадь в клеточку 48 листов. До встречи!
Сообщение -клон ЗДЕСЬ

Добро пожаловать:)

Уважаемые гости блога!
Я, Евдокимова Лариса Николаевна, учитель начальных классов рада приветствовать на блоге "Первоклашка", на котором вы найдете много полезной информации.
Со мной вы можете связаться по эл.адресу:
larnik_08@inbox.ru
larnik38@yandex.ru
Инстаграмм @evdolar