Первоклашка

Внимание!

Уважаемые коллеги! Все материалы моего блога "Первоклашка" являются объектами авторского права (в том числе дизайн).Они созданы в процессе творческой деятельности, охраняются законом и могут защищаться мною в суде Поэтому запрещается копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя.

Повторяем, все что знаем. Проект "Город букв"

Задания на 15 марта. Занимаемся в 43 кабинете.
Русский язык

учебник стр. 19 упр. 3 - читайте внимательно задание, не делайте лишнее.

Литературное чтение

Готовимся к защите проекта "Город букв" (в пятницу 18 марта)

выбираем задания стр. 21 вопрос 4, стр. 28
делаем буквы из разных материалов и рассказ про одну из букв
у кого готовы работы - приносим в класс

стр. 22-23 задание 2 устно

Окружающий мир стр. 38-39

По результатам практической работы ЗДЕСЬ ответьте на вопросы.
стр. 37 сочинить сказку по рисунку (Жили-были ... Однажды ... Тогда ... Решили они ... И вдруг ... И все ...)
стр. 38 оживить звуки
Приготовиться к игре "Угадай звук" (создать звук каким-нибудь предметом, повторить его в классе)
сочинить сказку про Ушастика стр. 39 (Жил -был ... Был он очень ... и ... Ушастик любил ... и другое) Можно воспользоваться историями из мультиков ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ

Повторяем все, что знаем. Масленица.

Задания на 14 марта.
Русский язык

Проверочные работы стр. 9 задание или 3* или 4*

Литературное чтение

стр. 14-15 выразительное чтение

Математика

стр. 51 номер 2 и 5

Задания повышенной сложности ***
(ежедневно выбирайте одно любое и выполняйте)

состав числа 11 и 12 ЗДЕСЬ
состав числа 13, 14 и 15 ЗДЕСЬ
состав числа 15, 16, 17 и 18 ЗДЕСЬ
сложение с переходом через десяток ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ
вычитание с переходом через десяток ЗДЕСЬ

Примите поздравления!!! Масленица.

Дорогие ребята!

В третьей четверти мы участвовали в конкурсах, олимпиадах, фестивалях и проектах. Посмотрите результаты ЗДЕСЬ Поздравляю победителей и участников! Молодцы!!!

По результатам практической работы ЗДЕСЬ

ответьте на вопросы.

Повторяем все, что знаем. Масленица.

Отмечаем Масленицу:

повторяем стихи и песни
готовим костюмы
печем блины

Математика (на 11 марта):

П/р стр. 37
научиться называть числа второго десятка с прибавлением единицы

Задания повышенной сложности *** (выберите одно любое и выполните)

состав числа 11 и 12 ЗДЕСЬ
состав числа 13, 14 и 15 ЗДЕСЬ
состав числа 15, 16, 17 и 18 ЗДЕСЬ
сложение с переходом через десяток ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ
вычитание с переходом через десяток ЗДЕСЬ

Окружающий мир стр. 36-37:

Принести на урок кусочек ваты и чашечку

Повторяем все, что знаем. Масленица.

Русский язык стр. 13 (на 10 марта):

повторить упр. 4 стр 12 ЗДЕСЬ
упр. 6 стр. 13 в тетрадь ЗДЕСЬ
поставить самооценку (родители тоже оценивают)

Математика стр. 46-47 (на 10 марта):

стр. 46 научиться называть числа второго десятка
стр. 47 номер 7

Задания повышенной сложности *** (выберите одно любое и выполните)

состав числа 11 и 12 ЗДЕСЬ
состав числа 13, 14 и 15 ЗДЕСЬ
состав числа 15, 16, 17 и 18 ЗДЕСЬ
сложение с переходом через десяток ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ
вычитание с переходом через десяток ЗДЕСЬ

Литературное чтение стр. 11 (на 10 марта)

прочитать выразительно стр. 11
придумать историю про одну из букв ( Жила-была буква ... . Однажды ее пригласили на ... . Нарядилась буква в ... и отправилась на ... .)
нарисовать букву

В классе было аналогичное задание в парах, вспомните и выполните верно.