Обратите внимание!

Уважаемые родители!

С 15 сентября занимаемся по полному расписанию (смотрите на вкладке вверху страницы). 

На питание: 

ОБЕД  =

ПЕРВОЕ + ВТОРОЕ + НАПИТОК 

сдаем еженедельно по 150 руб. 

 

Повторяем все ,что знаем

                               Уважаемые родители!

Повторите с детьми изученный 

материал этой недели. 

"Наша РЕЧЬ состоит из ... (ответ). Между предложениями в устной речи мы делаем паузу. Начало предложений обозначаем вертикальной линией. 

Предложения состоят из ... (ответ) Между словами на схеме делаем расстояние.

Слова делятся на ... (ответ) Слоги бывают ... (ответ) 

Звуки гласные и согласные ЗДЕСЬ

Сегодня на уроке: ЗВУКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ (9.09.15)

Послушайте разные звуки

• ЗДЕСЬ
• ЗДЕСЬ
• ЗДЕСЬ
• ЗДЕСЬ 

Какие звуки вы услышали? Какие звуки вас окружают?
Дополнительные задания:

• учебник стр. 12-13 (все проговорить)
• потренируйтесь

Всероссийский конкурс творческих работ "Чудо-огород"

Уважаемые родители и ребята!

 Приглашаю вас принять 

участие  в конкурсе. 

Выбирайте номинацию
«Рисунок» или «Поделки»

Положение Всероссийского конкурса  творческих работ «Чудо-огород»   ЗДЕСЬ

Сегодня на уроке: Слово и слог. Больше, меньше, столько же.

Чтобы разделить слово на слоги, нужно "прокричать" слово так, как будто вы "болеете" на стадионе за любимую команду. Н-р: "Ма-ри-на!", "Мо-ло-ко!" и т.п. 

Сколько частей вы прокричали, столько и слогов в слове (деление слов на части = деление слов на слоги)

Первые дни в школе

Уважаемые родители!

Напоминаю вам о родительском собрании 4.09.2015

Дополнительные задания: 

• "Азбука" стр. 6-7 выучить совет от Совы (вверху стр. 7), потренироваться в составлении предложений к сказке "Репка";
• "Математика" стр. 6-7 отработать понятия "слева" "справа" "вверху" "внизу";
• "Пропись" стр. 12-13 обвести по контуру и раскрасить

Завтра на уроке: 
"Окружающий мир" - будем говорить о символах России. 
Подготовить:

• название родной страны
• столица нашего государства
• родной город и село

Первые дни в школе

Мы ребята-первоклашки.
Все вокруг глядят нам вслед,
Говорят: «Очаровашки!»
Мы согласны, спору нет.
В школу гордо мы шагаем
Этим знойным сентябрем.
И серьезно заявляем:
За наукой мы идем!
 

Счет порядковый и количественный. Устная и письменная речь.

 К уроку обучения грамоте. стр. 4-5
Уважаемые родители! 
Повторите вместе с детьми понятия 
РЕЧЬ - УСТНАЯ  РЕЧЬ - ПИСЬМЕННАЯ 
приведите примеры

Составьте к сказке "Колобок" три предложения.

К уроку математики стр. 4-5

• поработайте с материалом страницы
• принесите срочно веер с цифрами и счетные палочки
• счет порядковый и количественный - дополнительно

Вспомните или выучите детские считалки.

Внимание!!! Внимание!!!

Уважаемые родители и дети! 

Торжественная линейка состоится 

во вторник 1 сентября в 10.00.

• Приходите примерно минут за 15 до линейки, чтобы ребятишки не устали. 
• Одевайтесь по погоде, чтобы дети не замерзли.

1 сентября ! 
Открыв с утра окошко, 
Я вижу с высоты: 
Идёт букет на ножках  
И белые банты!
А следом, небольшая, 
Опрятная на вид,
Ещё букетов стая 
Ногами семенит! 
Идут букеты эти, 
Смеются на ходу…
Сейчас и свой букетик 
Я в школу поведу!!!

Проверяем Знания Дошкольника.

Уважаемые Родители!

Предлагаем Вам список вопросов, который поможет определить, насколько ребенок готов к поступлению в школу.
К представленным вопросам, Вы найдете возможные ответы, которые может использовать Ваш ребенок.




Подробно ЗДЕСЬ:
Проверяем Знания Дошкольника. Часть 1
Проверяем Знания Дошкольника. Часть 2
Проверяем Знания Дошкольника. Часть 3