Внимание!

Уважаемые коллеги! Все материалы моего блога "Первоклашка" являются объектами авторского права (в том числе дизайн).Они созданы в процессе творческой деятельности, охраняются законом и могут защищаться мною в суде Поэтому запрещается копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя.

Готовимся к уроку музыки.

Дорогие ребята! 
Наступила красивейшая пора - золотая осень. Предлагаю вам подготовиться к уроку музыки и выучить слова песни" Осень постучалась к нам" Но сначала посмотрите клип на эту песню.
 
Осень постучалась к нам золотым дождем, 
И с, увы, не ласковым солнечным лучом. 
Затянул печальную песню листопад, 
И под эту песенку, засыпает сад.

А рябина-ягода, словно огонек 
Согревает, радует пасмурный денек 
В лужицах, как лодочки листики кружат 
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

Птицы песни звонкие больше не поют. 
В стаи собираются и летят на юг. 
Вечерами тихими дождик моросит, 
Песню колыбельную, по стеклу стучит.
 
А здесь находится "минусовка" этой песни. Репетируйте. 

Игры и упражнения с буквами А и О

Попробуйте поработать с новой программой ЗДЕСЬ:
  • щелкните по полю левой кнопкой мыши 2 раза
  • на белом окне нажмите на фотоаппарат
  • добавьте картинку из интернета или с рабочего стола
  • подпишите имя
 А потом поиграйте: распределите слова на группы  

Игры к уроку "Звуки гласные и согласные"

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Предлагаю вам серию игр 
"Угадай слово по первым буквам"
 Придумай такую же игру для своих одноклассников: наклей на листочек картинки так, чтобы получилось слово.
 

Объявление.

Уважаемые родители и ребята!
Хочу рассказать вам о новых правилах работы в блоге. Все,  что касается организационных моментов, будет по-прежнему публиковаться на блоге "Первоклашка". 

Материал по новым темам урока и ссылки на тренажеры будут публиковаться  на блоге "Горошинки цветные" ЗДЕСЬ


Информация для родителей: беседы, пожелания, рекомендации по домашней работе, результаты мониторинга, будут публиковаться на блоге "Родительское собрание" ЗДЕСЬ

Фото отчеты о внеклассных мероприятиях, обзор уроков и экскурсий будут публиковаться на блоге 
"Фото видео альбом" ЗДЕСЬ 

Творческие работы учащихся: рисунки, поделки, проекты будут публиковаться на блоге "Творческая площадка" ЗДЕСЬ

Все новости и изменения, которые происходят на этих блогах вы можете увидеть на левой боковой панеле этого блога в разделе "Блоги класса"

Сегодня на уроке: Что мы знаем о Москве?

Город чудный, город древний, 

Ты вместил в свои концы 

И посады, и деревни, 

И палаты, и дворцы! 

Опоясан лентой пашен, 

Весь пестреешь ты в садах… 

Сколько храмов, сколько башен 

На семи твоих холмах!..

Экскурсия по Москве.


Обратите внимание!

Уважаемые родители!
С 15 сентября занимаемся по полному расписанию (смотрите на вкладке вверху страницы). 
На питание: 
ОБЕД  =
ПЕРВОЕ + ВТОРОЕ + НАПИТОК 
сдаем еженедельно по 150 руб. 

 

Повторяем все ,что знаем

                               Уважаемые родители!
Повторите с детьми изученный 
материал этой недели. 

"Наша РЕЧЬ состоит из ... (ответ). Между предложениями в устной речи мы делаем паузу. Начало предложений обозначаем вертикальной линией. 

Предложения состоят из ... (ответ) Между словами на схеме делаем расстояние.
Слова делятся на ... (ответ) Слоги бывают ... (ответ

Звуки гласные и согласные ЗДЕСЬ

Сегодня на уроке: ЗВУКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ (9.09.15)

Послушайте разные звуки
Какие звуки вы услышали? Какие звуки вас окружают?
Дополнительные задания:
  • учебник стр. 12-13 (все проговорить)
  • потренируйтесь


Всероссийский конкурс творческих работ "Чудо-огород"

Уважаемые родители и ребята!
 Приглашаю вас принять 
участие  в конкурсе. 
Выбирайте номинацию
«Рисунок» или «Поделки»
Положение Всероссийского конкурса  творческих работ «Чудо-огород»   ЗДЕСЬ

Сегодня на уроке: Слово и слог. Больше, меньше, столько же.

Чтобы разделить слово на слоги, нужно "прокричать" слово так, как будто вы "болеете" на стадионе за любимую команду. Н-р: "Ма-ри-на!", "Мо-ло-ко!" и т.п. 
Сколько частей вы прокричали, столько и слогов в слове (деление слов на части = деление слов на слоги)

Первые дни в школе

Уважаемые родители!
Напоминаю вам о родительском собрании 4.09.2015

Дополнительные задания: 
  • "Азбука" стр. 6-7 выучить совет от Совы (вверху стр. 7), потренироваться в составлении предложений к сказке "Репка";
  • "Математика" стр. 6-7 отработать понятия "слева" "справа" "вверху" "внизу";
  • "Пропись" стр. 12-13 обвести по контуру и раскрасить
Завтра на уроке: 
"Окружающий мир" - будем говорить о символах России. 
Подготовить:
  • название родной страны
  • столица нашего государства
  • родной город и село


Первые дни в школе

Мы ребята-первоклашки.
Все вокруг глядят нам вслед,
Говорят: «Очаровашки!»
Мы согласны, спору нет.
В школу гордо мы шагаем
Этим знойным сентябрем.
И серьезно заявляем:
За наукой мы идем!

 

Счет порядковый и количественный. Устная и письменная речь.

 К уроку обучения грамоте. стр. 4-5
Уважаемые родители! 
Повторите вместе с детьми понятия 
РЕЧЬ - УСТНАЯ  РЕЧЬ - ПИСЬМЕННАЯ 
приведите примеры






Составьте к сказке "Колобок" три предложения.

К уроку математики стр. 4-5



Вспомните или выучите детские считалки.

Добро пожаловать:)

Уважаемые гости блога!
Я, Евдокимова Лариса Николаевна, учитель начальных классов рада приветствовать на блоге "Первоклашка", на котором вы найдете много полезной информации.
Со мной вы можете связаться по эл.адресу:
larnik_08@inbox.ru
larnik38@yandex.ru
Инстаграмм @evdolar